樂達(dá)高復(fù)學(xué)校第一次月考班級會(huì)商會(huì)

樂達(dá)高復(fù)學(xué)校第一次月考班級會(huì)商會(huì)

2021年9月中旬利用大課間時(shí)間，我校各個(gè)班級分別召開了第一次月考班級成績分析會(huì)。此次會(huì)議分別由各班班主任召集本班各學(xué)科老師參加，分管教學(xué)的李洪流副校長和教導(dǎo)處劉兵主任分別代表學(xué)校參加了各班會(huì)議。本次會(huì)商會(huì)主要針對第一次月考考試成績數(shù)據(jù)進(jìn)行了深入分析，并對班級學(xué)習(xí)情況作出了匯報(bào)和學(xué)生考情分析。鼓勵(lì)學(xué)生，肯定老師，希望在前，再接再厲。

會(huì)議后教導(dǎo)處劉兵主任做出了總結(jié)，要求在教育教學(xué)過程中做到如下幾點(diǎn)：

1.  對這些學(xué)生要多引導(dǎo)鼓勵(lì)，讓他們重塑信心，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。

2.  教學(xué)過程中要有愛心和耐心，尊重學(xué)生。對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生我們在為他們答疑解惑的時(shí)候，多一些耐心，多引導(dǎo)多鼓勵(lì)，切不可打消他們問問題的積極性；對于基礎(chǔ)薄弱又不問問題的學(xué)生我們要想辦法引導(dǎo)，最好單獨(dú)找孩子多談?wù)勑模�讓他們由不敢問不知道問什么在老師的引�?dǎo)鼓勵(lì)下敢于問問題，消除孩子畏懼該學(xué)科的可怕心理。

3. 因班級學(xué)生參差不齊，課堂教學(xué)過程中最好照顧到大多數(shù)，給基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生也設(shè)置一些簡單問題，讓他們回答，鼓勵(lì)引導(dǎo)，還是為了讓孩子在該學(xué)科重拾信心。

       李洪流副校長強(qiáng)調(diào)各班級在一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中狠抓基礎(chǔ)、重視錯(cuò)題、關(guān)注考綱、樹立目標(biāo)，以本次考試數(shù)據(jù)為指引及時(shí)調(diào)整教學(xué)行為，扎扎實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。

此次會(huì)議圓滿結(jié)束！

（撰稿人：何麒麟 攝影：何麒麟 審稿： 劉兵  處室：教導(dǎo)處）